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上海交通大学“千名心理学菁英”中华优秀传统文化研修班(二期)专题二教学活动举行

发布者:王效广 发布时间:2026-05-19 浏览量:256

2026年5月15日至17日,“千名心理学菁英”中华优秀传统文化研修班(二期)专题二“读懂王阳明”教学活动在上海交通大学徐汇校区举行。本次活动由上海交通大学中国文化心理学研究院主办,北京启明星辰慈善公益基金会支持。经全国遴选学员,近90位来自各地、45岁以下、拥有博士学位的心理学教学、科研及临床工作者共同参与研修,深入探寻阳明心学的当代心理实践价值。

5月15日至16日,浙江大学“求是”特聘教授董平主讲“阳明心学”。董平教授深耕中国哲学史,著有《王阳明的生活世界》,曾登上央视《百家讲坛》主讲《传奇王阳明》。他从佛教东传与理学兴起切入,结合王阳明生平,生动阐释了“立志、勤学、改过、责善”八字箴言,以及“心即理”、“知行合一”、“致良知”、“万物一体”四大命题与“四句教”的精髓。现场互动热烈,学员收获颇丰。

5月17日上午,学员们围绕阳明心学开展专题汇报。浙江大学医学院附属精神卫生中心党委书记骆宏教授应邀作点评指导。骆宏教授从心理健康实践出发,指出阳明心学中的“致良知”“知行合一”不仅是哲学命题,更与当代心理治疗的认知重构、行为调节、自然联结、天人合一等理念高度契合,为本土化心理健康干预提供了独特智慧。

课间来自上海体育大学的国家级健身气功裁判员、央视《健身动起来》栏目主讲嘉宾赖剑慧副教授带领学员开展八段锦与太极等实修环节,让学员在动静结合中亲身体验传统文化的身心滋养。

本次研修理实交融,既提升学员的人文素养,也拓展心理学理论视野,取得圆满成功。


各小组交流汇报内容:

第一组(中庸队) 从历史周期率切入,提出强者与时代的循环关系,认为阳明心学为培育内在坚韧、实现自我超越提供了本土化心理路径。

第二组(润华队) 设计了以阳明心学为指导的父母课堂,通过“反求诸己”、“共寻良知共识”干预青少年拒学行为,重建家庭情感联结。

第三组 (优中选优队)探讨正念减少青少年霸凌的心理机制,提出“致良知”视角下,正念不仅抑制攻击冲动,更激活内在亲社会倾向。

第四组(锦绣河山队) 探索将阳明心学智慧融入心理治疗,提出“事上磨练”“随人分限所及”等体现主体性与实践性的干预方法。

第五组(心火相传队) 分享了学习感悟,强调“知行合一”“致良知”对心理工作的启发,并结合孤独症情绪教育、服刑人员辅导等实践案例。

第六组(童心同行队) 聚焦“知行合一”的心理学转化,提出开发“知行合一”量表,探索其在工作投入、生活满意度及育儿理念中的应用。

第七组 (文曲星队)以阳明心学照见青少年“空心病”与躺平现象,构建从“觉察”到“合一”的六步心灵处方,强调“养本体”而非“修症状”。

第八组(人文化成队) 从“知而不行,只是未知”出发,提出“微小行动”与“5%的改变”策略,降低行动门槛,促进知行合一落地。

第九组(扳手队) 从“心外无物”出发,探讨意义世界的生成,提出心理学应关注“物如何成为意义对象”,为文化心理学提供理论启发。


作者:王效广 

审校:刘萍萍 

照片:张    帆